母爱

作者介绍：王冰玉，波士顿大学学前教育硕士、多年中美幼儿园教学经验，作者公衆号：萌娃心理研究所(wby_777)

导读

朋友的孩子上小学了，接送时老师就说：「这个孩子肯定是是从很有爱的家庭中成长起来的。」

还有人说：「幸福的人一生都被童年治癒，不幸的人一生都在治癒童年。」

在爱中长大的孩子、幸福童年的孩子到底和别人有什麽不一样呢？这是一个很难言说、很难定义的事情，「有爱的环境」到底带给了孩子什麽样的改变？

华盛顿圣路易斯大学一项关於儿童脑科学的研究结果告诉我们，在爱中长大的孩子，真的不一样！

本篇文章会就科学实验和大家聊聊「支持的爱」会带给孩子怎麽样的改变？如何做到给予「支持性的爱」？

目 录

「爱」可以促进脑结构发育

在「爱」中长大的孩子更聪明、情商高

给予「爱」的黄金时期

什麽是「支持性的爱」？

一「爱」可以促进脑结构发育

这是一项探究「支持性母爱」和「儿童大脑发育」的纵向研究（追踪了很多年），想通过科学数据了解在年幼时母亲对孩子的爱的重要性[1]。

实验中有 127 组妈妈和孩子参与了研究，时间跨度从幼儿园到青春期。其中有两个非常重要的实验变量：「母爱支持性」程度和大脑发育程度。

「母爱支持性」程度：

研究人员会通过观察亲子间的互动来衡量「母爱支持性」程度，前後设计了两次亲子互动，两次互动相隔 4-5 年。

幼儿园时期（3-6 岁）——「等待挑战」。实验中会在幼儿伸手可触的地方放置一个包装好的礼物盒，但需要等待 8 分钟後才能打开。其间观察母亲会有那些行爲来帮助幼儿调节情绪耐心等待。

小学时期（7-12 岁）——「拼图挑战」。实验中孩子在看不见的情况下，通过妈妈的指导，亲子通过配合在 5 分钟内共同完成一幅拼图。其间会观察母亲是如何配合和帮助孩子完成任务的。

大脑发育程度：

研究人员通过长期的追踪，在小学到青春期（7-13 岁）中邀请孩子通过脑成像仪测量脑容量和海马体容量，一共三次。

最後结果很有趣，在幼儿园时期获得母爱支持性高的孩子，在後来的脑成像测试中，脑部容量更大、海马体容量也更大。

所以说，「支持性母爱」是可以促进孩子大脑发展的。

二在「爱」中长大的孩子更聪明、情商高

海马体是大脑的重要组成部分，位於大脑丘脑和内侧颞叶之间，属於边缘系统的一部分。海马体功能性与生活中学习、记忆、情感息息相关。

(图源：MacQueen et al., …